Скоро засідання МО

     Шановні колеги, 26.03.2013 на базі Василівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 відбудеться засідання РЦМК вчителів інформатики з теми "Методичні прийоми на уроках інформатики ". Початок о 9.00.

   Питання семінару.

   Чекаємо всіх !!! До зустрічі !!!

Оголошується конкурс емблеми для ЗапоВікі

   Відповідно до листа відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації від 18.03.2013 № 01-22/415 "Про проведення обласного конкурсу емблем" та враховуючи, що 17 травня 2013 відмічається 5-річчя функціонування Запорізького порталу ЗапоВікі проводиться конкурс на створення емблем для Запорізького порталу ЗапоВікі.

   Учасники конкурсу: учні 5-11 класу та педагогічні працівники району.

   Термін проведення: березень-травень 2013 р.

   Більш детальну інформацію можна дізнатися на сторінці ЗапоВікі.

Бажаю успіху!

Результати конкурсу "Мій безпечний клас"

    З 12 лютого по 5 березня 2013 року було проведено Всеукраїнський конкурс "Мій безпечний клас". Метою конкурсу була популяризація серед учнівської молоді безпечних форм поведінки в мережі Інтернет.

    Із нашого району прийняло участь 6 навчальних закладів, а саме: КЗ "Дніпрорудненська СШ "Світоч", КЗ "Дніпрорудненська гімназія "Софія", Василівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, Орлянська ЗОШ І-ІІІ ст., Степногірська ЗОШ І-ІІІ ст., Балківська ЗОШ І-ІІІ ст.. Призових місць, на жаль, наш район не отримав, але участь це теж добре.

    Більш детально з результатими та роботами всих учасників можна на сайті.

   Дякуємо за участь!

Про ДПА з інформатики

             Згідно листа МОН від 8.02.2013 № 1/9-92 "Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/2013 навчальному році " інформуємо про те, що....

Державна підсумкова атестація з інформатики проводиться у письмовій формі за навчальним посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики. 9 клас» (авт. Морзе Н. В., Вембер В. П.,  Кузьмінська О.Г., Войцеховський М.О., Проценко Т.Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013), за білетами або у вигляді творчої роботи.

Збірник містить 20 варіантів атестаційних робіт. Навчальні заклади визначають не менше десяти варіантів для кожного класу. Якщо кількість учнів менша десяти, то варіанти завдань не можуть повторюватися.

Кожний варіант включає 17 завдань, які охоплюють різні розділи навчальної програми. Серед них: завдання в тестовій формі (завдання з вибором однієї або кількох правильних відповідей, завдання на встановлення відповідності), завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю та 2 практичних завдання (практичні завдання передбачають їх безпосереднє виконання на комп’ютері).

На виконання завдань державної підсумкової атестації відводиться 120 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).

За вибором учнів можливо проводити державну підсумкову атестацію з інформатики у формі захисту творчих учнівських навчальних робіт (проектів) зі створення прикладного програмного забезпечення навчального процесу (прикладні програмні засоби, інструментальні середовища, комп'ютерні навчальні системи). Таку форму проведення атестації можуть обирати учні, які виявили особливий інтерес до предмета, мають глибокі знання інформаційних технологій та навчальні досягнення високого рівня (10, 11, 12 балів) з інформатики. Методичні рекомендації щодо підготовки та захисту таких робіт публікуватимуться у фахових виданнях.

       

Більш детально черпнути інформацію можна із сайту CIIT.ZP.UA